虚拟仿真教学项目建设 —— 授之以鱼,不如授之以渔 - 南京恒点信息技术有限公司

虚拟仿真教学项目建设 —— 授之以鱼,不如授之以渔

虚拟仿真教学项目建设 —— 授之以鱼,不如授之以渔

                          

图片1.png

虚拟仿真教学项目不仅是一种新的教学方法和教学手段,更是信息技术与高等教育深度融合的教学产物,以提高学生实践能力和创新精神为核心,是线上线下教学相结合的个性化、智能化、泛在化、情景化实验教学新模式。

图片2.png

 

因此,越来越多的高校教师开始积极布局虚拟仿真项目建设,但看起来高大上的虚拟仿真实验教学课件使部分教师产生了畏难心理没有相关技术公司的支持,学校建设虚拟仿真项目往往是举步维艰,运用到教学之中的更是寥寥无几。授之以鱼终究不能解长久之饥,主要的问题存在于以下三个方面。

1、软件技术门槛高,对技术公司依赖性强

传统Unity Unreal4等专业的VR项目开发软件,对编程开发能力有较高的要求,普通教师只能依赖专业技术公司来定制开发,无法自主设计、制作课件。

2、开发周期长、成本高

多数情况下,教师是通过自己撰写脚本,耗费精力制作公司交流,沟通过程因为行业领域与认知脱节,信息传递损失严重。支付大量研发费用后除了被动等待便无计可施。

3、项目更新困难,成品修改周而复始

教师失去了对课件修改的主动性任何教学细节或实验内容稍有修改都需要重新沟通、重新等待整个过程周而复始,困难重重。

以往的虚拟仿真项目,就如技术公司给老师们的一条鱼。一条鱼能解一时之饥,却不能解长久之饥,鱼是目的,捕鱼是手段,如果想永远吃鱼,那就要学会捕鱼的方法。以学会为目的去探索,去创新,去获取智慧人生。

恒点公司结合当前问题,自主研发零编程、配置化、模块化的虚仿项目制作工具。用授之以渔的理念实现教师自己的想法和创意,让教师像使用PPT普通课件一样,使用VRC-Editor 设计制作虚拟仿真课件,正所谓“授人以鱼,不如授之以渔”,

 ”授之以渔“之于老师

1、便于教师教学设计的实现,可对项目自主持续改进和完善;

2、有利于提升备课和教学效果;

3、有利于降低备课强度,使备课工作量逐渐减少;

4、有利于促进实验教学内容的不断更新和教学方法的丰富,不依赖于开发公司;

5、有利于减少技术人员,降低教师课件设计时的信息损耗;

6、为教师提供了教学研究和教学改革、创新的着力点。

图片3.png

 

 

 ”授之以渔“之于学生

1、有利于提高学生自主学习的能力,原本抽象的知识点变成教师自主设计有趣的VR小实验;

2、满足学生的多样化学习要求,学生可以根据自己的时间、知识储备情况、兴趣爱好选择个性化的学习内容;

3、有利于学生对学习的体验和互动,巩固所学知识点;

图片4.png

 

 ”授之以渔“之于学校

1、便于学校虚拟仿真实验教学的大规模开展和持续建设;

2、有利于提升虚拟仿真实验教学课程质量;

3、有利于不同学科专业根据各自特点和人才培养需要建设虚拟仿真实验教学课程;

4、有利于提升教师虚拟仿真实验教学水平;

5、促进学校教学改革和教学创新工作的开展;

6、降低学校虚拟仿真课程的建设成本(50%左右)。

图片5.png

 

”授之以渔“之于中国教育

1、有利于虚拟仿真教学项目的多元化发展;

2、便于优质教育资源共享;

3、有利于促进教育公平,只要接通互联网,对于每一个想得到更好教育的人机会都是平等的。

图片6.png

 

临渊羡鱼,不如退而结网,扬汤止沸,不如釜底抽薪,虚拟仿真制作工具不仅能解决眼前的问题,更能为未来布局,立足长远。

恒点公司技术团队在大量的虚拟仿真实验课程建设过程中,积累了丰富的虚拟仿真教学资源开发经验历经4年打造的虚拟仿真课件编辑器将助力高校老师轻松搭建实验,又不给教师带来更多事务性负担使虚拟仿真课件制作成为教师日常实验教学的一部分有效推进高校在线课程建设与应用,让虚拟仿真不再单纯是实验教学的手段,而可以成为智慧教学、金课建设、一流课程的一种新形态。

最后,共同祝愿我国金课、一流课程的建设与发展乘着全球教育现代化的东风走向世界,走向未来!

 

相关推荐

  • AI-MOOL助力智能教育再升级

    AI-MOOL助力智能教育再升级

    随着教育信息化的推进,高校对于教学设备的需求也在不断提高。传统的显示设备已经无法满足现代教学的需求,而恒点AI-MOOL的出现,为高校设备升级和教育提供了全新的解决方案。

  • “智能+教育”创新应用生态伙伴交流会:共促智能教育发展

    “智能+教育”创新应用生态伙伴交流会:共促智能教育发展

    随着信息化和数字化时代的发展,智能技术正在逐步渗透到各个领域,其中教育领域也不例外,为了推动“智能+教育”的深度融合发展,以恒点牵头汇集虚拟仿真领域的各位专家和优质企业代表将在2024年3月23-24日举办以“智能+教育”创新应用生态伙伴培训交流会,旨在推动虚拟仿真在教育领域的深入发展。

  • 智能农机虚拟仿真实训基地建设,现代农业教育的新篇章

    智能农机虚拟仿真实训基地建设,现代农业教育的新篇章

    随着信息化和农业现代的发展,智能技术正在逐步渗透到生活的方方面面和各个行业,教育领域也不例外,尤其是在农业专业教育方面,迎来了全新的发展机遇,智能农机成为了新时代农业生产的重要工具。智能农机虚拟仿真实训基地的建设创造了新的教育模式,为学生提供了一个高度仿真的学习环境,为农业专业教育发展注入新的活力和动力,推动了虚拟仿真在农业专业教育的发展。本期恒点小编和您一起了解。

  • 全新的MOOL理念,为智能教育双擎赋能

    全新的MOOL理念,为智能教育双擎赋能

    随着信息化和数字化时代的发展,智能技术正在逐步渗透到生活的方方面面和各个行业,教育领域也不例外,全新的教育模式“智能+教育”,正在引领未来教育的新风向和深刻变革,为教育事业的发展注入新的活力和动力。恒点创新教育理念,全新的MOOL(大规模在线开放实验室)理念与虚拟仿真相结合,引领着智能时代教育新方向,推动虚拟仿真在教育领域的发展。

  • 铁道运输虚拟仿真实训室建设在专业教育中的意义与价值

    铁道运输虚拟仿真实训室建设在专业教育中的意义与价值

    随着社会的发展虚拟仿真技术已经走进人们的视野,而在教育方面的应用凸显的尤为重要。它可以为学生提供更加真实、便捷的实践环境,有助于提升教学质量和创新教学。本期恒点小编和您一起了解铁道运输虚拟仿真实训室建设在专业教育中的意义与价值。

  • 虚拟仿真实训室建设:工程测量技术教育的未来趋势

    虚拟仿真实训室建设:工程测量技术教育的未来趋势

    随着国民经济的发展,城乡建设步伐的加快,工程测量在各项工程建设中的应用愈来愈重要。本方案以工程测量技术为核心,以虚实一体为手段,集“教学+科研+培训服务”为一体构建的共享型校内专业实训室,致力于为学校搭建一个综合培养工程测量方向的专业人才平台。

  • Sora横空出世,AI+模拟数据能帮我们解决哪些现实难题?

    Sora横空出世,AI+模拟数据能帮我们解决哪些现实难题?

    正当我们还沉浸在春节节日氛围中,在AI智能模型领域领先的OpenAI,送来一响惊天震雷:不需要任何剪辑、素材,只用输入一串文字指令,便可以即时生成一段1分钟短视频——这就是Sora模型。

  • 2024世界数字教育大会成功举办,虚拟仿真未来如何助力教育事业

    2024世界数字教育大会成功举办,虚拟仿真未来如何助力教育事业

    前不久,2024世界数字教育大会成功举办,今年大会的主题为“数字教育:应用、共享、创新”,70余个国家以及有关国际组织、800余名代表齐聚上海,在数字化转型已成为全球教育界共识的大背景下,共同商议如何用数字技术,为教育打开一扇全新的希望之门。

  • 智能制造虚拟仿真教学实训室:让学习与实践无缝对接

    智能制造职业教育虚拟仿真教学实训室是一种利用先进的信息技术手段,结合智能制造实际生产线,构建的虚拟仿真教学环境。这种实训室通常包括一系列虚拟仿真实训系统,如工业机器人技术、电气自动化技术、数控技术、机械制造及自动化技术等。

  • 虚拟仿真技术赋能工科类专业:开启教育新篇章

    虚拟仿真技术赋能工科类专业:开启教育新篇章

    随着科技的飞速发展,虚拟仿真技术已逐渐成为教育领域新的教学方式。特别是在工科类专业中,虚拟仿真技术凭借其独特的优势,改变着传统的教学模式,为学生提供更加真实、生动的实践体验。虚拟仿真技术赋能教育,助力学生更好地掌握知识和技能。

恒点新闻

相关产品

虚拟仿真实训室交互显示系统

3D-LED交互显示系统

集成了三维LED技术和扩展现实技术的交互式显示系统

虚拟仿真实训数字工作站

XR数字工作站

集成PC/VR/AR装置为用户提供一体化工作站

虚拟仿真教学资源共享平台

虚拟仿真教学资源共享平台

为本科/职业/军事院校提供虚拟仿真实训/实验资源共享开放平台

虚拟仿真实验项目开发软件

XR交互-资源开发编辑器

一款零代码、低门槛的虚拟仿真/虚拟现实内容开发编辑工具

3dppt/xr内容+营销展示的创作平台

XR演示-编辑开发平台

为演示/演讲用户提供3D/VR/MR内容的开发工具(3D版PPT)

VR / MR头戴设备

VR / MR头戴设备

独立设计研发教育专用操作系统的VR/MR头盔及眼镜

综合解决方案

XR内容定制服务

职业教育:虚拟仿真基地资源;本科教育:虚拟仿真一流课程

XR生产能力输出

帮助企业建设XR内容生产能力;与高校相关专业共建生产基地

虚拟仿真示范基地建设

基地平台、特色资源开发;基础软硬件条件建设

虚拟仿真专业实训室

基础软硬件条件建设;专业特色资源销售和定制

数字化研创中心

基础软硬件条件建设;研创软件工具及培训服务

虚拟现实课程实训室

虚拟现实人才培养课程;虚拟现实内容创作教室建设

数字融合创新设计中心

为数媒/艺术专业打造创新设计;XR开发、作品、课程

理实结合教室

实物展示设计、虚拟资源开发;教室信息化软硬件条件建设