恒点“虚拟仿真教育应用开发与运营”线上沙龙活动圆满收官

二.恒点赋能行业企业

虚拟仿真项目的可视化、形象化、互动化、情景化的优势越来越明显，市场需求巨大，已形成新的市场发展风口：

1、随着教育部关于高校虚拟仿真建设政策的不断深入推进，虚拟仿真项目建设的普及需求越来越多；

2、职业院校建有大量的虚拟仿真实训室，但内容严重缺乏；

3、K12基础教育学校的素质教育课堂需要大量的虚拟仿真课程内容；

4、学校虚拟仿真专业人才培养需要专业的生产工具和培养方案；

5、企业产品创新结构与性能展示、产品装配和产品售后培训需要虚拟仿真技术支持；

6、社会素质教育培训机构需要大量的虚拟仿真课程内容。

我们以高校虚拟仿真项目的需求增长为例，分析一下市场需求的“井喷”趋势：

1、参与虚拟仿真建设项目的高校数量越来越多，达到98%，接近100%；

2、每个学校的建设数量越来越多，平均达到10个/校；

3、年产值快速增长，达到47亿元/年，还在井喷增长；

4、教育部的各项政策越来越多，支持力度越来越大，有力促进市场井喷式发展。

目前利用专业程序员来进行虚拟仿真项目定制的模式，根本无法满足市场的海量需求，从而形成了巨大的市场缺口。市场有缺口，但虚拟仿真项目建设又有一定难度，主要体现在以下几个方面：

1、在技术层面：动作编辑难，功能实现难，教学兼容难……

2、在生产层面：专业要求高，招人留人难，建设成本高；没有建设经验的沉淀，建设成果水平不高；没有运营申报平台，建设项目无法落地运行；定制化建设，费时费力无批量，很难实现盈利。

为了让虚拟仿真项目建设不再“难”，恒点人通过国家虚拟仿真项目的大量建设，积累了丰富的建设与申报经验，持续6年，投入5000多万元的研发经费，成功研发出了具有完全自主知识产权的内容建设工具和运营系统，为零编程、流程化“虚拟仿真生产能力产线化”的推广、普及打下了坚实的基础。

1、内容建设工具：VRC-Editor零编程虚拟仿真编辑器；

2、线下运营平台：虚拟仿真实训室系统；

3、线上运营平台：虚拟仿真在线教学运营系统；

4、完善的产线输出模式，高效的建设与运营培训体系。

我们将这个过程中积累的丰富经验和学科成果，以及成熟的项目建设标准和开发合作模式进行了整合，形成了一整套的零编程、流程化的虚拟仿真实验项目生产线。可以为我们的合作企业，快速搭建建设团队，形成建设能力，快速抢占目前所存在的市场缺口。那么虚拟仿真项目生产线的优势在哪里

1、开发成本：通过我们的虚拟仿真实验项目开发工具的零编程开发模式，虚拟仿真项目成果成本可以减少一半；

2、开发周期：编辑器开发时间只需要编程开发时间的一半以下；

3、自主性：编辑器可自主开发；程序开发依赖专业公司；

4、人员需求：编辑器容易上手，人员专业技能要求低；程序开发，非专业人员不可，且市场专业人员少，难招；

5、经验复制：编辑器开发，建设经验和方法较易复制；程序开发，专业壁垒强，制作经验和方法难复制。

通过合作，可以实现资源共享和运营利益最大化。恒点为合作企业提供一整套的项目生产模式，企业依托这套产线进行自建或者共建虚拟仿真实验项目，恒点协助企业解决在建设过程中遇到的各类问题，为项目的开展全程保驾护航。

三.恒点赋能艺术专业

随着虚拟现实行业的发展，以HTC、OCULUS为代表的头戴硬件设备趋于成熟，虚拟现实的应用场景也越来越普及，行业对虚拟现实内容的需求量越来越大，但内容匮乏，归根结底是内容生产所需人才的紧缺，为此，教育部增设虚拟现实专业，各大院校也都在积极部署和响应。

由于虚拟现实内容开发涉及到计算机编程和艺术类跨学科专业，人才培养的实施方案比较难以兼顾，目前很多高校虽设立有虚拟现实人才培养方面的预算，但都缺少具体的人才培养方案。

恒点零编程虚拟仿真编辑器的问世，为艺术类专业学生学习制作虚拟仿真内容提供了完美的解决方案。学生通过学习零编程的工具软件，通过实际项目训练，具备虚拟现实内容开发的能力，为学生毕业后步入虚拟现实行业，虚拟互动软件、展示软件开发行业，打下坚实的基础。

以往我们开发这个游戏需要经过美术场景建设，在进行编程实现各类逻辑判断和功能。如今虚拟旅游、虚拟场景展示、线上互动展厅等概念比较热火，艺术类的相关专业只能通过开发出图形类的表现方式，很少能制作出互动和漫游场景，那么通过我们的软件学习，学生可以以一种互动式的更为新颖的方式展现自己的作品。而对于复杂的交互操作作品，如VR飞机飞行律控制训练项目，无人机的组装和集群训练类型的项目，则可以通过虚拟现实的技术形式，进行沉浸式的互动操作，学生在通过本实训方案后，都可以开发出这些软件。

这一方案的实施完全得益于我们这一款零编程的开发工具，我们知道艺术生学习代码编程，成功了很低。我们将简单的逻辑块，通过连连线，拖拖摆摆即可开发软件，并能够快速的发布网页版本、手机版、VR版本等多个应用终端。因为简单易于上手，我们这款开发工具不仅适合本科、高职院校学习使用，也同样适合中职院校的学生。

虚拟现实的软件开发需要有一个很好的软件设计需求，我们提供需求设计标准化参考，帮助学生快速构思自己要设计的软件。恒点大量的项目建设实践，积累形成了美术生产标准，功能开发标准，我们开发这些标准，并以视频教程的方式提供给学生学习，具备顶岗实训的能力。

只要我们携手将该培养方案推广到各个学校的艺术专业，我将共同获得巨大的发展机遇。

四.恒点的MOOL产品体系优势

1、上千个在线模型资源库，让场景模型创作不再难；

2、功能模块轻松串联，让功能实现不再难；

3、多终端一键发布，让教学兼容不再难。

2021年，恒点全面升级虚拟仿真建设模式。通过优化建设模式，为高校“虚拟仿真一流课程开发与申报”，提供更加体系化、流程化、专业化的服务。

  为了体系化、规模化开发更加符合教师教学、学生学习使用需求的虚拟仿真实训资源，依托于阿里江苏中心、小米江苏总部等国内头部企业的园区及人才优势，引入国内如南京大学、东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学等高校实验室的项目合作。恒点于2021年挂牌成立“恒点虚拟仿真教育应用研究院”。研究院分设高校虚拟仿真课程开发中心、职业教育虚拟仿真实训基地资源建设中心、素质教育虚拟营地研发中心，分类分层次开发虚拟仿真、VR、AR实验实训项目资源。

恒点MOOL体系完整的产品生态链，将为教育事业的改革提供最先进的技术，以最广阔的视角、最优质的服务、最高的性价比，助力教育事业的发展。