六大类40项硬性要求自查清单:形式审查前必须逐条勾完 - 南京恒点信息技术有限公司

六大类40项硬性要求自查清单:形式审查前必须逐条勾完

如果申报的项目做了几个月,教学设计拿了高分,却在形式审查阶段被卡住——问题往往不在教学设计,而在一些看起来“不重要”的要求上。

今年有40项硬性要求,每一项都可能决定项目能不能进下一轮。以下逐类拆解,建议申报团队在提交前逐条勾完。

一、定位选题:方向选错,后面全白费

先说最容易踩的坑:如果您的实验是“验证性操作”,学生按步骤做完就行,那形式审查这一关可能就过不了。征集说明明确要求,项目应为综合设计型或研究探索型实验——学生需要自主设计方案、试错、迭代,而不是“看动画+点下一步”。

还有一条容易被忽略:项目要着力解决真实实验条件不具备或实际运行困难的问题,比如高危环境、高成本、不可逆操作、大型综合训练。如果您的实验本身在真实实验室里就能轻松完成,那它不需要虚拟仿真。

项目还须围绕未来制造、未来信息、未来材料、未来能源、未来空间、未来健康、实验室安全7个方向之一,具备明确的产业需求对接和真实实验场景支撑。

六大类40项硬性要求自查清单:形式审查前必须逐条勾完

二、申报资格:限额和排除条款先确认

不少团队在准备到一半才发现自己不符合申报资格。这里有三件事要提前确认。

每所高校推荐项目不超过5项,须统筹覆盖多个建设方向。各省级教育行政部门推荐不超过40项。已认定为国家级虚拟仿真实验教学一流课程的项目,不得申报。

推荐路径也需要确认。教育部直属高校和部省合建高校直接向教育部推荐;其他中央部门所属高校由主管部门推荐;地方所属高校由省级教育行政部门统一把关后推荐。如果您在地方高校,省级内部的筛选截止日期可能比11月20日早得多。今天就该联系学校科研处或教务处,确认省里的内部截止日期,以及校内推荐名额的分配方式——是校内先评审,还是先到先得。

三、教学设计:20步交互是底线,不是目标

这一类的坑,很多团队在写申报书的时候才意识到。征集说明要求学生实际参与的交互性操作步骤不少于20步,系统加载之类的步骤不计入。这20步要能根据不同的实验操作产生不同的反馈,不是“点击下一步”就能凑数的。

申报书还要求单独说明人工智能在实验教学中的具体应用方式,包括在实验引导、智能反馈、数据分析、能力评价等方面发挥的作用。同时要说明行业企业真实工作场景、生产流程、工程任务如何融入实验教学。这两部分内容不能简单写几句套话,需要有具体的场景描述和技术路径。

四、技术安全:等保和接口是最容易卡住的两个环节

这一类的坑,很多团队在临近截止日期才发现。等保测评不是“今天申请明天出证”,接口联调也不是“写个接口就能通”。

实验系统须达到二级等保要求,并提供第三方专业测评机构出具的证明材料。须按照《“人工智能+”虚拟仿真实验教学项目技术接口规范(2026版)》要求,在网络申报期间与“实验空间”完成技术接口联通和运行测试。

不少团队最初以为接口对接是“技术团队的事”,等看到接口规范才发现——这20步交互步骤每一步都要产生可回传的数据,很多实验在设计阶段就没考虑这个。已经有不少和您一样的教研团队,在恒点的技术支持下完成了从接口对接到等保合规的全流程准备。恒点严格遵循技术接口规范,可协助高校在申报周期内完成接口开发、调试、联调测试,并配合第三方测评机构完成等保材料出具。

五、知识产权:软著没提交,现在就要办

这一类的坑,很多团队等到填申报书的时候才发现。申报项目须基于具有开发、修改、传播、售卖完整授权的软件或完全自主研发的软件进行开发。项目所属高校须单独或与合作方共同享有软件著作权,共享权自申报之日起5年以上。申报书要求填写软件著作权登记证书或受理流水号。

如果软著还在申请中,可以填受理流水号,但前提是已经提交申请。如果还没启动,现在就要办。

六、材料流程:政审和学术评价需要走校内流程

这一类的坑,很多团队在截止前一周才发现材料拿不到。在线填写申报书的同时,须上传简介视频(3分钟以内)和教学引导视频(5分钟以内)。必须提供项目团队成员和项目内容政治审查意见,由校党委出具并加盖党委印章。必须提供项目内容学术性评价意见,由不少于3名专家组成的学术审查小组出具。可选提供产业对接证明材料,不超过2份。

政审和学术评价意见需要走校内流程,不是一两天能拿到的。今天就该去确认这两个流程分别需要多长时间。

从今天到11月20日,每一天都可能决定项目能否顺利上线。40项要求逐条勾完,才有资格进入下一轮评审。已经有和您一样的教研团队走通了这条路。这件事,咱们可以一起把它做成——把“人工智能+”虚拟仿真实验教学,做成真正可落地、可共享、可持续生长的实验教学项目。

附:六大类40项硬性要求自查清单

第一类:定位选题(4项)

1. 申报方向。 项目须围绕7个建设方向之一:未来制造、未来信息、未来材料、未来能源、未来空间、未来健康、实验室安全。

2. 产业需求对接。 具备明确的产业需求对接和真实实验场景支撑,充分体现人工智能在高等教育领域的价值。

3. 解决真实实验困难。 应着力解决真实实验条件不具备或实际运行困难,涉及高危或极端环境、高成本、高消耗、不可逆操作、大型综合训练等问题。

4. 实验类型。 应为综合设计型或研究探索型实验。综合设计型实验应融合多门课程的原理、方法与技术,培养学生融会贯通专业知识、通过自主设计解决实际问题的能力;研究探索型实验应以学科或行业发展前沿问题为选题,以学生自主设计为基本要求。

第二类:申报资格(6项)

5. 申报主体。 各高校为申报主体。鼓励联合相关高校、科研院所和行业企业共同申报。

6. 推荐单位路径。 教育部直属高校和部省合建高校项目直接向教育部高等教育司推荐。其他中央部门所属高校项目由其主管有关部门(单位)教育司(局)推荐。地方所属高校项目由省级教育行政部门统一把关后推荐。

7. 每校推荐限额。 每所申报高校推荐项目不超过5项,须统筹覆盖多个建设方向。

8. 省级推荐限额。 各省级教育行政部门推荐项目不超过40项。

9. 排除性条件。 已认定为国家级虚拟仿真实验教学一流课程的项目,不得申报,不列入推荐范围。

10. 前期基础。 项目已上线运行并在实际教学中取得显著成效,具有较好的应用效果和推广价值;或已有较充分的前期建设基础,具备上线运行和持续迭代能力。

第三类:教学设计(10项)

11. 实验教学基本单元。 应为高校开展实验教学的基本单元,符合实验教学培养目标,纳入本专业教学计划。

12. 实验课时。 申报书要求填写实验所属课程所占课时、该实验所占课时。

13. 仿真设计要求。 仿真设计要体现客观结构、功能及其运动规律,应着力于还原真实实验的教学要求、实验原理、操作环境及互动感受。

14. 差异化反馈。 应能够根据学生不同的实验操作或者不同的探究行为产生反馈,保证实验结果的真实性与可靠性。

15. 交互性操作步骤。 学生实际参与的交互性实验操作步骤须不少于20步。操作步骤应反映实质性实验交互,系统加载之类的步骤不计入在内。

16. 数据驱动。 以产业真实数据为牵引,构建融合产业实践数据、学科知识数据和典型实验案例数据的基础数据体系。坚持真数据、真仿真、真交互。

17. AI应用设计。 申报书要求说明人工智能、大模型、智能体、知识库等技术在实验教学中的具体应用方式,以及在实验引导、智能反馈、数据分析、能力评价等方面发挥的作用。

18. 真实产业场景融入。 申报书要求说明行业企业真实工作场景、生产流程、业务流程、工程任务或技术问题如何融入实验教学,阐明产业真实需求向实验教学场景和学习任务转化的具体情况。

19. 能力标准。 对标产业岗位能力需求和学科专业培养目标,构建涵盖专业应用能力、综合创新能力的阶梯式能力标准体系,明确各层级实验项目的能力目标、能力要素和达成要求。

20. 智能引导。 充分发挥人工智能在实验教学全过程中的引导作用,实验前辅助方案设计与资源推荐,实验中实时分析实验数据并提供智能反馈,实验后支持成果优化、反思改进和创新路径规划。

第四类:技术安全(10项)

21. 有效链接网址。 应直接指向该实验,且保持链接畅通,要求填写标准URL格式的实验入口网页,不允许仅为文件下载链接。

22. 并发响应。 应确保在承诺并发数以内的网络实验请求及时响应,并对超过并发数的实验请求提供排队提示服务。

23. 网络安全责任主体。 为高校。

24. 等保定级备案。 实验系统应符合《信息安全等级保护管理办法》中至少二级等保的相关要求。申报书要求填写是否已完成定级备案、备案主体、证书编号,并附信息系统安全等级保护备案证明。

25. 等保测评。 须提供由第三方专业测评机构出具的证明材料。申报书要求附正式测评报告中实验系统的相关描述页面(等级测评结论页、实验与平台隶属关系描述页等)。

26. 技术接口。 须按照《“人工智能+”虚拟仿真实验教学项目技术接口规范(2026版)》要求,在征集期间与“实验空间”完成数据接口联通。

27. 接口联调与运行测试。 申报项目须在网络申报期间(2026年10月13日至11月20日)与“实验空间”完成技术接口联通和运行测试。

28. 浏览器兼容。 支持2种及以上主流浏览器(谷歌、IE、360、火狐等)。

29. 操作系统与终端。 需说明用户操作系统要求、是否支持移动端、其他计算终端操作系统和版本要求。

30. 硬件配置。 申报书要求填写服务器CPU核数、内存、磁盘、显存、GPU型号、操作系统、数据库、系统架构图及简要说明。

第五类:知识产权(5项)

31. 软件授权。 应基于具有开发、修改、传播、售卖等授权的软件或完全自主研发的软件进行开发,拒绝使用基于有使用范围限制的免费版或盗版软件开发的项目申报。

32. 教学设计原创性。 项目的教学设计须具有原创性。

33. 著作权归属。 项目所属高校须对项目单独享有或者与合作开发的自然人、法人或其他组织共同享有软件著作权。

34. 共享权期限。 共享权自申报之日起5年以上。

35. 软著登记材料。 申报书要求填写软件著作权登记证书或受理流水号。鼓励项目高校享有独立软件著作权。

第六类:材料流程(5项)

36. 联系人报送。 2026年10月12日前,各推荐单位登录“实验空间”报送联系人信息。

37. 申报材料。 在线填写申报书,同时上传简介视频(3分钟以内,MP4格式)与教学引导视频(5分钟以内,MP4格式)。

38. 政审材料。 项目团队成员和项目内容政治审查意见(必须提供),由推荐项目高校党委出具并加盖党委印章。

39. 学术性评价意见。 由学校学术性组织或不少于3名专家组成的学术审查小组出具,须盖章或全部专家签字(必须提供)。

40. 产业对接证明材料。 可选提供,可由参与项目建设或应用的行业企业、科研院所等出具,须盖章,以1份为宜,不得超过2份。

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