XR演示-制作发布平台是一款高效的三维PPT演示制作软件，操作简单，人人都会用。XR演示-制作发布平台采用全新3D图形图像技术开发，内置精美场景模板、海量3D模型资源，用户能够轻松制作效果出众的3D演示文稿。
软件支持发布XR形式的成果，当前可发布到PC、VR设备，后续免费升级的版本将会支持AR、MR形式的PPT编辑和发布。内置定制功能，200多位在线设计师可为您量身定制3D模型或完整三维PPT。
支持自由创作专属元宇宙展示空间，打通虚拟数字人与虚拟数字场景，实现在虚拟场景中多人互动，打造超沉浸“零距离”社交。提供虚拟化身、角色互动、场景互动等功能支持。创造身临其境的、极具临场感的、更人性化的多元互动虚拟体验。
产品3D展示是一种全新的线上推广方式，能够给客户呈现出耳目一新的视觉冲击，广泛运用在3C数码、家用电器、大宗商品、机械器具等行业，利用3D模型展示集一键换色、拆解拼装、支持AR/VR浏览、性能介绍、产品演示等功能于一体。
作为智能、高效的交互式课件制作工具，能够通过无限缩放/移动/旋转的切换方式，使得教学过程更加生动有趣、专业知识体现更加到位。
电子说明书是面向企业用户，用于打造标准化产品3D展示交互的解决方案。基于数字孪生技术、3D展示框架，构建产品三维展示模型，对产品全要素进行精细复现，涵盖动画演示介绍、产品拆分、交互控制等丰富功能，实现产品的智能化交互。
在现实旅游景观基础上，利用虚拟现实技术，通过模拟或超现实景，构建一个虚拟的三维立体旅游环境，用户足不出户就能在三维立体的虚拟环境中遍览遥在万里之外的风光美景，形象逼真、细致生动。
各类博物馆涵盖人类全部的文明财富，3D数字博物馆能以3D数字化方式尽最大程度保存人类文明的记忆与痕迹。通过多种3D数字化手段，对文博类物件建模，包括3D建模、激光扫描、全景VR拍摄等技术采集文物3D模型数据，最大限度的展示博物馆与文物的外形特点。
内置独有AI模板，大幅度提升工作效率，释放用户的创造力和想象力。支持逻辑图示，按需随心搭配，凸显工作成效，使得职场工作汇报更具可信度。
通过领先的AI+VR技术，将线下购物场景复制到虚拟空间中，赋能新零售行业“人货场”的全面升级，用户更可以根据个人喜好选择不同风格的配色来查看效果，生动还原商品的外观属性。
通过其制作而发布的课程可以接入多类教学应用平台，比如虚拟仿真教学平台，实训室系统、移动学习系统等，为教学应用过程中的中台数据对接以及最大化利用提供了便利，为公共、开放、优质虚拟仿真资源的建设与共享，提供了低成本、高效率、系统化的解决方案。
随着企业变革，传统薪酬设计难以满足需求。虚拟仿真实验技术提供创新解决方案，解决实施难、局限性、成本高、不可逆性和主观性问题，为学生提供实操平台，培养思维、创新和合作能力。
对于企业、机构、社会、经济而言，管理手段的飞跃，事关降本增效。高素质管理人才的培养，也将推动生产力的提升。以虚拟仿真技术促成这样的改变，便是以构建人才、教育、科技的良性循环，推动新质生产力实现可持续、高质量发展。
恒点与东南大学共同开发设计的“金属高压铸造技术的虚拟仿真实验”在知识传授的基础上，协同相应的能力培养、素质提高，学生通过对虚拟仿真项目各个实验模块的操作，最终掌握根据目标产品的结构特征。
建设海洋强国必须大力发展海洋高新技术，海底长期组网观测技术是关乎国家海洋环境监测、灾害预警预报、能源资源开发、海洋权益维护等方面战略需求的核心技术。
虚拟仿真实训以其虚实结合、实践教学、高安全性等优势，护航现代涉海专业实训安全，同时还符合以高科技、高效能、高质量为特点的新质生产力要求，正逐渐成为海洋类高等院校的新宠。
在由恒点支持建设的河海大学虚拟仿真实验平台，学生极大地提高了对实验课的兴趣和热情，打破了传统海洋工程教学中实验空间、大型设备的制约，为学生提供全新的学习体验，成为高校培养海洋工程人才的新引擎。
展望未来，随着虚拟仿真技术及其应用的不断成熟，我们可以更好地在两种实操环境中进行切换与互动，这对于高危环境、恶劣条件下顺利、安全开展实操、实践，提升劳动保护能力与安全作业水平，都有着革命性的重大意义
如何将最新的科技成果，应用于食品工业，推动食品工业企业培育新质生产力，构建现代化健康食品产业体系，保证食品行业实现可持续的高质量发展，是业内企业关心的重要议题
在相关政策的推动下，以虚拟仿真技术应用为支撑的实验或实操课程在全国各院校落地，有力助推了环保教育的开展、环保技术的研发、环保人才的培养。恒点与东南大学、河海大学、南京理工大学、南京邮电大学、常熟理工学院等多所院校积极开展合作，共同设计一系列虚拟仿真实验教学项目，以新兴技术变革教育，以虚拟仿真教育培养高素质人才，以高素质人才反哺技术进步，形成新质生产力要素的良性循环。
通过教、研、校、企、军、工等多方的“军民融合”，实现产学研深度合作，推动各行各业的共同发展。虚拟仿真实验教学手段，以最为现代化的前沿技术，为军事装备现代化，不断输送优质人才。
虚拟仿真技术正引领着高等职业教育实训教学跨越式发展。随着技术的升级换代，虚拟仿真或将真正改变教育格局，乃至重新定义教育思想与重新塑造教育模式，为国家、为社会培养更多全面发展的高素质技能型人才。
当前，全国各地牢固树立“绿水青山就是金山银山”发展理念，随着新时代美丽中国城市建设和全民健身国家战略的深入推进，城市路径健身运动已成为促进全民健康的重要方式。在真实场景中，城市路径健身指导的实验教学存在诸多困难。针对以上问题，恒点与南京体育学院以相关科研和教学成果为基础，共同开发“城市路径健身指导虚拟仿真实验”
恒点虚拟仿真实验室还能护航体育专业实训安全，符合以高科技、高效能、高质量为特点的新质生产力要求，正逐渐成为高校体育教学领域的新宠。
恒点与南京农业大学共同开发设计的“现代梨园花果管理虚拟仿真实验”在知识传授点额基础上，协同相应的能力培养、素质提高，学生通过对虚拟仿真项目各个实验模块的操作，可以突破时空限制开展全程实验。
恒点与南航通过校企合作，深化产教融合，在培养模式创新、课程体系改革、教学资源开发、建立合作机制、健全管理制度、实施绩效考核等方面都取得了进展。
“双高计划”是围绕办好新时代职业教育的新要求，打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台，支撑国家重点产业、区域支柱产业发展，引领新时代职业教育实现高质量发展。
中共中央今天（7月19日）上午举行新闻发布会，介绍和解读党的二十届三中全会精神。教育部党组书记、部长怀进鹏重点就教育、科技、人才、创新等领域改革作介绍。
通过虚拟仿真技术，对航空教学场景、设备等进行真实环境模拟，以高度还原的参数，直观可见的变化原理，通过更低成本的硬件投入与物资损耗、更低风险的操作，突破教学瓶颈，实现教学目标，从而为我国航空航天事业输送更多专业技术人才。恒点与南航克服新技术融合创新应用、大量数据的远程传输等多项困难，共同打造的飞机大部件装配虚拟仿真实验。
虚拟仿真技术通过构建高度逼真的虚拟环境，使得农业实训不再受时间和空间的限制。学生可以在任何时间、任何地点进行实训操作，无论是作物种植、畜牧养殖还是农业机械操作，都能通过虚拟仿真系统得到全面而深入的体验。
随着科技的飞速发展，思政虚拟仿真实训在高校思想政治理论课程中逐渐崭露头角。虚拟仿真的运用，实现了思政课从平面叙事向立体化教学的转变，增强了师生之间的交互性和共情感，有利于把思政理论讲深、讲透、讲活，为学生带来全新的学习体验。从而帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，让传统的思政教学模式活起来。
本方案是恒点MOOL概念（Massive Open Online Labs大规模在线开放实验室）的产物，对慕课MOOC的发展，在开放式网络课程的基础上，增加了具有互动性、操作性的实验内容。这对于推动教育资源共享，促进教育公平，建设全民终身学习型社会有着重要意义。
