“新双高”理念下，看虚拟仿真如何重塑智慧港口职业教育新生态

在科技飞速发展的当下，智慧港口已成为港口行业发展的必然趋势。这种智能化转型对港口专业人才的需求提出了新的挑战，不仅要求其具备扎实的专业知识，更需熟练掌握先进技术应用能力。

虚拟仿真技术凭借其独特优势，为智慧港口职业教育带来了新的契机，成为重塑港口教育新生态的重要手段。

政策导向

虚拟仿真助力港口专业

近日，2025年教育部年中推进会召开，会上明确“办学能力高水平，产教融合高质量”的“新双高”理念。

港口专业涉及港口规划布局、装卸工艺、航运业务流程、船舶调度管理、货代与船代实务以及物流运输组织等知识技能。

职业院校应该依托“新双高计划”，开发贴合港口真实作业流程的虚拟仿真课程与实训项目、构建产教融合基地，实现教学过程与生产过程的深度对接，培养港口专业复合型人才。

与此同时，随着科技的发展和人才需求的旺盛，国家也高度重视虚拟仿真技术在职业教育中的应用与发展，出台了一系列政策，推动其在教学实践中的落地。

2023年，教育部办公厅发布《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》，明确指出：“职业教育虚拟仿真实训基地要有效运用虚拟现实、数字孪生等新一代信息技术，开发资源、升级设备、构建课程、组建团队，革新传统实训模式，有效服务专业实训和社会培训等。”

今年6月，教育部发布《职业院校人工智能应用指引》，要求职业院校开展适应智能时代的教育教学改革，推进人工智能技术与职业教育教学的深度融合，培养具备人工智能素养及职业能力的技术技能人才，助力产业智能化升级。

恒点虚拟仿真

赋能港口专业复合型人才培养

为了助力职业院校建设“办学能力高水平，产教融合高质量”的“新双高”，恒点打造“智慧港航‘AI+虚仿’虚实融合创新实训基地”。

基地包含智慧港口协同交流授课区、智慧港口虚拟仿真设计区、设备操作仿真训练区、推演展示区和虚拟作品多终端展示体验区五个部分。凭借其突破时空限制、降低实践成本、增强交互体验等优势，成为破解传统港口实训教学瓶颈的关键路径。

1、沉浸感

在虚拟仿真实训基地，恒点开发的大型航运混合现实系统、港口决策模拟沙盘等硬件设备，

通过VR、AR等手段，构建高度逼真的智慧港口作业场景。这种沉浸式学习环境极大地激发了学员的学习兴趣与积极性，大幅提升学习体验。

2、安全性

传统港口实训存在诸多安全风险，如起重机操作失误可能导致货物坠落、碰撞等事故，危及学生安全。学生在大型航运混合现实系统、港口专业3D—LED交互显示系统构建的虚拟空间内，可以反复实验、大胆探索，即便学生在模拟操作中出现严重失误，也不会造成伤害。

3、多场景、交互性

在虚拟仿真环境中，学生可与虚拟设备、场景元素进行实时交互。例如，在模拟集装箱装卸作业时，利用港口专业XR数字融合工作站，学生通过操作手柄，能够精准控制起重机的起升、平移、旋转等动作，完成集装箱的抓取、吊运与放置。同时，虚拟仿真实验还可以模拟暴风雨、大雾等极端天气下的港口作业，以及设备突发故障、船舶紧急靠泊等应急情况。这种多场景、高度交互性的实践操作，让学生在反复练习中迅速提升实践技能，增强应对复杂工作场景的能力。

4、虚实结合

在“设备操作仿真训练区”，恒点为学校配备了岸边集装箱起重机训练模拟器、堆场集装箱起重机训练模拟器、门式起重机训练模拟器、门座式起重机训练模拟器、正面吊训练模拟器和对应的仿真训练系统以及真实教学设备等，通过虚实结合的方式，对学生进行技能培训、作业流程优化及应急演练。

结语

恒点“智慧港航‘AI+虚仿’虚实融合创新实训基地”还提供各种类型的港口实训虚拟仿真资源，更好地对接港口产业发展需求，助力“产教融合高质量”。

恒点虚拟仿真通过提供高沉浸感、强交互性的学习环境，多场景模拟复杂作业情况，保障教学安全并降低成本，为培养适应智慧港口发展需求的高素质技能人才提供了有力支撑。在未来，随着技术的不断进步与应用的持续深化，恒点虚拟仿真将在智慧港口职业教育中发挥更为重要的作用，为港口行业的智能化转型与可持续发展注入源源不断的人才动力。