虚拟仿真技术,全面赋能交通运输事业发展
全球新一轮科技革命和产业变革深入发展,新技术、新业态已经成为促进经济社会发展的新动能。这一点在交通行业的发展上尤为突出,新技术、新业态即为行业的发展提供了全新的动力,也对相关应用和人才培养提出了全新的挑战。
交通虚拟仿真的政策支持
推进人工智能、物联网、大数据等新一代信息技术与交通运输深度融合发展,是加快建设交通强国的重要任务。对此,全国各级政府高度重视,推出了一系列政策文件,支持这一行业的发展
去年,《交通运输部关于推进公路数字化转型加快智慧公路建设发展的意见》发布,提出鼓励运用大数据、人工智能、5G、卫星导航、模拟仿真等多种最新科技成果,构建现代公路交通物流保障网络,实现“人享其行、物畅其流”。
交通虚拟仿真实验的产生与发展
交通系统处于动态变化之中,交通工程建设不可逆且周期长;交通系统复杂而多变,且受到多重因素的影响,受到天气、时间等因素存在周期性或不规律变化,理论分析误差大,如果全部以模型搭建的方式来开展治理方案现场实验成本高,也不可能模拟所有情况。因此,通过多种手段开展模拟实验成为破题的关键手段。
第二次世界大战结束后,世界范围内的相对和平,为现代化城市化建设提供了有利的环境,大规模开展交通建设的需求催生了全新的交通模拟仿真评估技术。经历了半个多世纪以来的发展,这一行业已经相当规范和完善,其从原本单一、离线的模式,逐渐拓展到具备数字孪生、交通韧性、绿色交通、自动驾驶等多场景、实时性的在线仿真形式。
虚拟仿真技术的出现与应用,使得对实体工业的虚拟呈现成为现实,以虚拟仿真技术打造的实验系统可替代绝大部分实体实验或能够弥补实体实验的不足,从而以较高的效率实现产品研发初期的快速验证与迭代,在节约成本的同时,缩短研发周期与投产时间。以飞机制造为例,波音787开发过程中使用了超过1000款商业软件。
交通虚拟仿真实验,以系统工程和交通工程领域的基本理论、专业技术和大规模数据采集统计为基础,以信息技术为主要工具,利用系统仿真模型模拟道路交通系统的运行状态,采用数字方式或图形方式来呈现复杂多变的动态交通系统。其具有低成本、低门槛、低风险的优势,能够较好地破解交通仿真实验中存在“高成本高难度高风险、不可达到不可触及不可重现不可逆转”的现实难题。
交通虚拟仿真实验对人才培养的赋能
虚拟仿真实验的应用,绝不仅仅局限于全新交通系统或设备的开发。科学技术的日新月异,对高素质科技人才的培养提出了更高的要求,另一方面为教育模式的发展变化,提供了全新的技术工具。恒点通过深度开展校企合作,与诸多高校共同开发一系列交通虚拟仿真实验项目,为现代化交通的高质量发展培养高素质人才,实现产学研一体融合。
以公路隧道运营安全虚拟仿真实验为例,其不仅仅能够带来实验教学的便捷,更可以改变人才培养的模式,以适应高新科技与现代交通发展的需求。其突破了传统教学以知识灌输和做题考试为主的瓶颈,通过高效费比的虚拟仿真实验为学生提供,实验实训实践的机会,以培养学生探索、创新和解决实际问题的能力。本实验的不同环节,针对不同类型的交通人才培养所设计,充分体现了因材施教的原则。
结语
当今世界,和平与发展是主流,国与国之间的综合国力竞争主要表现为经济与科技的竞争。交通是经济的生命线,也是科技的主战场。世界各国都非常重视用最新科技成果,对交通系统进行升级换代。在这方面,我国后来居上。
运用虚拟仿真技术,开展交通实验,培养高素质人才,对于交通运输事业的发展至关重要。恒点长期致力于校企合作,推动产学研融合,为交通运输事业人才、教育、科技的新质生产力要素畅通努力作出贡献。
相关推荐
-
突破传统,仿真启航:飞行控制技术的现代教育革新
虚拟仿真技术在飞控技术教育中的应用,不仅提高了教学效果,还对整个行业的人才培养和技术进步产生了深远影响。其拜托传统教学的窠臼、开创实践教学新路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。以虚拟仿真技术开展实验教学,特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。它为飞控技术的发展提供了新的动力,推动了国防科技与航空技术的进步。
-
歼-35A获得“官宣”,背后的航空模拟技术功不可没
发展新质生产力是加快实现航空强国的突破口、是推进航空事业高质量发展的重要举措。学校作为人才培养的基地、航空科技创新的源头、航空技术训练的生力军,需要发挥自身优势、承担相应职责,助力航空科技创新进步,加快发展航空新质生产力。恒点以虚拟仿真技术作为技术基础,助力高等教育与职业教育实践教学的创新发展。
-
南京铁道职业技术学院建筑与艺术设计学院一行莅临恒点参观交流,共建校企合作实训基地
为进一步深化产学研合作方向,促进校企合作资源优势互补,深入推动、校企协同创新融合。12月3日,南京铁道职业技术学院建筑与艺术设计学院副院长杨艳、办公室主任徐晓升、数字媒体艺术设计专业主任马娜娜,一行莅临恒点科技,洽谈校企合作的新路径。南京恒点信息技术有限公司营销总监蒋法成出席接待。
-
智能时代的全球创新合作,虚拟仿真将如何作为
恒点紧跟时代趋势,基于新一代互联网(空间互联网)平台,综合运用空间计算、AIGI、大空间激光三维建模、虚拟互动、元宇宙、虚拟仿真技术,为教育用户、行业用户、政企单位,提供各岗各专业的智能实验实训空间整体设计解决方案,从而强化产学融合、校企合作,助力实现新质生产力要素“科技-教育-人才”发展的良性循环,瞄准世界发展新机遇,为中国式现代化添砖加瓦。
-
案例分享 | 智能电网变电站综合自动化虚拟仿真实验
恒点与东南大学共同开发设计的智能电网综合自动化虚拟仿真实验,通过教学软件平台能够重现智能电网系统中自动装置与继电保护功能实现的原理及各种物理过程,使得学生通过仿真教学软件平台的操作与练习,理解和掌握电力系统运行、故障、自动装置与继电保护的原理。避免传统实验教学中的可能接触到高电压、大电流的危险性。
-
融合虚拟仿真技术,打造电力职业教育新高地
虚拟仿真实训结合了虚拟场景模拟与实物实训设备,遵循“以实带虚、以虚助实、虚实结合”的原则,赋能电力专业实训教学,引领电力专业教学实训迈向新的发展阶段。通过沉浸式学习、交互式操作、个性化教学等手段,为学生提供更加安全、高效、多样化、直观的学习环境,为电力行业的人才培养提供支持,有力支撑新型电力系统的构建。
-
案例分享 | 超声检查技术虚拟仿真实验
恒点推出了超声检查技术虚拟仿真实验,旨在通过创新的教学模式,培养未来的医疗专业人才。超声检查技术是医学影像学的重要组成部分,它利用超声波的物理特性,通过图像显示人体器官的构造和病态改变,为疾病的诊断提供依据。此实验课程以超声检查技术为主,突出实践教学,强调操作技能的训练,学生可以通过模拟操作,学习如何识别各种常见疾病的超声表现,并进行初步的超声诊断。
-
虚拟仿真技术引领医学检查技术教育革命
虚拟仿真技术的应用,不仅解决了医学检查技术教育中的诸多问题,还提高了教育质量和效率,为医疗行业培养了更多合格的专业人才。随着技术的不断进步,虚拟仿真技术打造的实训平台在医学检查技术教育中扮演越来越重要的角色,推动医疗教育的创新和发展。通过恒点的解决方案,医学检查技术教育可以更有效地应对当前面临的困境和瓶颈,提高教育质量和效率,为医疗行业培养出更多具有专业技能和临床思维能力的人才。
-
虚拟仿真实验与实训,助推医疗教学理论与实践统一
医学教育具有其特殊性,其理论极为丰富繁杂,而又高度依赖于实验验证以及实践实操。虚拟仿真教学应用于医学教育正在成为相关领域的一大趋势,随着技术的不断进步,其将发挥更加重要的作用,推动医学专业的培养模式不断升级,实现实践与理论的统一,为未来医疗领域的发展培养更加全面、高水平的医学人才,打通人才、教育、科技的新质生产力要素良性循环。
-
吴岩:当前职业教育面临四个变化,重点关注职业教育数字化等15个领域
职业教育科研要在研究具体问题之前厘清职业教育与升学的关系、职业教育体系与职业教育理念的关系,以及由此衍生的职业教育体系与职业院校体系的关系。教育部职业教育发展中心作为国家层面的职业科研机构,要通过发布项目、课题的方式,建立全国职业教育协同攻关的机制,开展对职业教育的元研究