恒点助力江苏职业院校装备制造大类教师“AI+虚拟仿真”能力素养提升

近日，2025年江苏省职业院校教师素质提高计划装备制造大类教师课程实施能力提升培训在南京工业职业技术大学举行。本次培训属于江苏省职业院校教师素质提高计划培训项目，主要面向职业学校装备制造类专业教师教育教学能力提升，培训项目包括教育理念、专业建设能力提升、AI赋能教学、企业实践等。

恒点作为企业代表，受邀对培训教师开展《AI+虚拟仿真赋能实践教学创新发展暨教育智能化建设与应用》讲座。

AI+虚拟仿真

赋能教学变革

虚拟仿真、人工智能等新兴技术为职业院校提供了全新的教学手段，基于这类技术的虚拟仿真实训已经成为学校实验教学的重要部分，对培养创新型高素质人才起到关键的作用。随着科技与经济发展，相关教学培训的需求愈发旺盛，对课程开发的要求也日益攀升。

目前职业院校装备制造大类这几年也有一定的发展，但随着数字化教育的推进、虚拟仿真技术的发展和人工智能的应用，现有教师对AI赋能教学的趋势认识不够，相应的技能还有待进一步提升，已有的授课方式与技术已与当前企业需求脱钩，这样导致装备制造类人才培养跟不上行业的发展。

在装备类、智能制造等方面颇有建树的南京工业职业技术大学，与合作多年的虚拟仿真专业公司恒点，共同打造和完善职业教育虚拟仿真实训基地以及精品虚拟仿真课程。由恒点量身定制的虚拟仿真一站式解决方案，因地制宜为校方实训基地提供虚拟仿真设备，实现智能化升级。

恒点虚拟仿真

助力教师AI能力素养提升

在《AI+虚拟仿真赋能实践教学创新发展暨教育智能化建设与应用》讲座上，南京恒点信息技术有限公司培训师张艳红表示，随着信息时代的到来，大数据、人工智能、5G和卫星通讯等信息科技飞速发展，数字化与智能化在越来越多的行业和领域中普及，特别是虚拟仿真技术在教育中的应用给教育领域带来了全新的教育生态。

报告围绕虚拟仿真技术在职业教育装备制造大类中的教育和应用；职业智能知识库、实践目标图谱、职业能力图谱的建设与应用；虚拟仿真智能化升级（两个工具、一个平台、两个中心）；职业院校虚拟仿真软/硬件条件建设等内容等内容进行了经验分享。

本次讲座加深了培训教室对VR、AR、MR、XR各类虚拟现实技术概念的认识，了解了虚拟仿真技术在装备制造大类教学方面的应用，明确了如何利用虚拟仿真技术来解决实际教学中的遇到痛点，加深了对虚拟仿真技术的学习和了解，提升了对AI赋能教学的认识。