当“账房先生”遇见数字教学，虚拟仿真助力财会专业智慧升级

电子发票全面普及、RPA机器人24小时在岗……财务工作的底层逻辑正在被云计算和大数据重写。当计算器与Excel已无法承载海量票据、复杂估值和实时风控，谁来培养既懂会计准则又能操控财务AI的新型“账房先生”？南京恒点信息技术有限公司以虚拟仿真全流程财会场景，财会实践教学在点击鼠标之间完成智慧升级。

政策与市场同频共振

据有关方面预测，2025年底，具备数据分析、RPA流程设计、云财税平台运营能力的复合型人才缺口将达60万；仅电子发票、电子档案、智能报账三大细分赛道，就需要30万名“懂业务、会技术、能建模”的数智财会人员。

教育部《新文科建设宣言》提出积极推动人工智能、大数据等现代信息技术与文科专业深入融合，积极发展文科类新兴专业，推动原有文科专业改造升级，实现文科与理工农医的深度交叉融合。

作为数字文科重点改革领域，在第三批国家级一流本科课程公示中，财会类虚拟仿真实验教学项目同比增幅明显。政策与市场的同频共振，在助推财会教学智慧升级的同时，也提出了更高的要求。

传统教学模式的瓶颈

在现实的教学实践中，传统的财会专业授课模式却遭遇了较大的瓶颈，难以适应新文科财会人才的实践能力培养需求。

首先，教学存在理论与实践的场景割裂。从手工账、到表格、再到ERP的分段教学，学生难以感知发票、银行、税务、预算、风控之间的数据流动，导致“考完就忘”。

其次，受制于教学伦理，校方难以开展实践教学。真实企业账套涉及商业机密，学生只能接触“脱敏版”旧账，无法体验上市公司年报、跨国合并报表等复杂场景。

再次，看似平和的财会也存在风险——经济风险。税务稽查模拟、IPO审计盘点等情境若用真实票据，需承担泄露风险；若用纸质假票，又失去“电子底账”时代的真实性，导致实训教学常年“纸上谈兵”。

虚拟仿真教学

开启财会全流程实训新模式

针对现实的教学瓶颈，恒点深耕多年的财会专业虚拟仿真实践教学系统应运而生。

其能够实现毫秒级数据同步的实时运行，支持总账、资金、税务、预算、成本、风控六大模块同时在线联调，允许学生在高仿真虚拟环境中，完成电子发票采集、RPA流程设计、税务稽查应对等任务，获得沉浸式的实践教学体验，实现理论与应用的统一。

教学系统内置财会案例库，覆盖上市公司年报、跨国并购、金税四期风控、科创板IPO等方向，解决财会实践教学场景匮乏的问题。模拟的风险引擎，可随机设置税务稽查、汇率突变、供应链中断等多种市场突发状况，允许学生大胆试错，反复训练，而无需担心经济风险，从而在实战中提升效率，降低失误。

恒点还为校方提供一系列硬件设施，如财会专业3D-LED交互显示系统。该系统集成了三维LED技术和扩展现实技术，从而构成与过往普通大屏不同的交互式显示系统，能够更好地进行财会实操流程的演示。

结语

南京恒点信息技术有限公司与院校通力合作，积极开展产教融合，共建财会专业虚拟仿真实训中心，让学生先行完成虚拟仿真全流程实践训练，为日后踏上真实岗位打下实操基础。