破解实操难题:虚拟仿真重塑文旅技能人才培养新范式
如今,我们可以看到一个颇为矛盾的现象:一方面,文旅产业正呈现出爆发式的增长态势,各类文旅项目如雨后春笋般涌现,对专业人才的需求量极大,用工荒问题日益凸显;而另一方面,众多高校培养出来的旅游专业毕业生却在就业市场上屡屡碰壁,面临着就业难的尴尬处境。
产业爆发式增长
催生人才培养红利
随着居民消费升级,文化旅游从“走马观花”的观光模式向“深度体验”的沉浸式业态转型。截至目前,我国文体娱乐产业相关企业数量超200万家,同比增长20.31%。
2025年6月,教育部《关于开展2025年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》将文化旅游列为现代服务业急需紧缺专业,这一决策背后是国家战略需求与产业升级趋势的深度契合。
国务院就业促进和劳动保护工作领导小组印发《关于开展大规模职业技能提升培训行动的指导意见》,《意见》提出,从2025年到2027年底,围绕增加制造业、服务业紧缺技能人才供给,广泛开展职业技能提升培训。

其中,在“开展生活服务业领域职业技能提升培训”部分,《意见》明确提出,文化和旅游部、国家文物局等部门要以文物、非物质文化遗产保护利用、考古、公共文化服务、旅游公共服务、资源开发、产业发展等方面为重点,分类推进文化和旅游人才职业技能培训工作。
教育滞后
理论与实践的鸿沟
旅行业的发展需要既懂文化、又懂旅游,还具备创新能力和管理经验的复合型人才。然而,目前文旅行业相关专业的人才培养体系不够完善,高校培养的人才与市场实际需求存在一定脱节,制约了行业的整体发展水平。
目前高职院仍以传统“讲授式”教学模式为主,侧重知识单向传递,难以激发学生兴趣和主动性。实践教学比重不足,难以满足新标准中高职专科50%或职业本科60%的实践教学学时要求。
同时,部分学校实践教学场地、设备、软件投入不足,校内实训设备更新慢,缺少能模拟旅游大数据分析、智慧景区运营等前沿场景的设施。

此外,产教融合程度低也是实训的一大痛点:一方面,校企合作深度不足,企业提供的实习岗位多为基础岗位,与高层次人才培养目标不契合,企业参与课程设计、教学研讨较少。另一方面,行业协会的服务、协调、监管等功能发挥不够,以政府或行业协会为主导、多方协同育人的体系未形成。
这些实训痛点制约了文旅专业人才的发展,随着科技的发展,市场不断涌现各种文旅新业态,文旅技能人才培养亟需与时俱进。
虚拟仿真技术
赋能文旅技能复合型人才培养
针对传统文旅技能专业的实训痛点,南京恒点信息技术有限公司将人工智能与虚拟仿真技术相结合,赋能职业院校实训教学,开发建设“文旅技能虚拟仿真实训基地”,打造专属于文旅技能类职业教育的虚拟仿真解决方案。在导游技能演练与考核、酒店管理、线路规划、景区运营与管理等课程中发挥重要作用,赋能职业教育数字文旅实践。
“文旅技能虚拟仿真实训基地”是利用人工智能、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、混合现实(MR)、3D建模、大数据等现代信息技术,构建高度仿真的虚拟旅游环境、文化场景和运营流程,用于进行文旅行业人才教学、实训、考核和创新的综合性平台。

(1)拓展教学资源维度,强化情景化技能训练
依托“文旅技能虚拟仿真实训基地”,虚拟仿真技术可高精度还原各种文旅相关的业务场景,如酒店管理、景区运营、导游技能演练等。结合“智能模拟导游考核工作站”“文旅技能MR智能互动沙盘”“导游技能交互教学系统”等专业设备,学生能够沉浸式进入虚拟场景进行交互漫游与实操演练。在酒店管理课程中,学生可以模拟酒店运营全流程,如前厅接待、客房服务、餐饮管理等多个环节,显著拓展教学内容广度与深度,增强实际操作技能。
(2)模拟真实场景,提升岗位实践能力
“导游技能交互显示教学系统”深度融合三维立体成像、高精度 LED 显示与实时交互追踪技术,为导游相关专业量身打造沉浸式数字化教学平台。系统通过超大广角立体画面呈现逼真虚拟景点,支持主操作者佩戴专用眼镜与手柄进行深度交互演练,同时允许多名学员佩戴普通 3D 眼镜同步观摩。其异地画面同步、多人共享场景、一键式操作及自动模式切换等特性,可高效模拟各类导游场景,如西湖、黄鹤楼、西津渡景区、周恩来故居等,极大提升教学的沉浸感、互动性与实操性,助力培养具备数字化技能的导游人才。
(3)创新教学模式,降低教学成本
虚拟仿真教学以学生为中心,依托任务驱动和角色扮演激发学习主动性。引导学生在沉浸式环境中以问题为导向融合应用知识,切实锻炼解决实际业务问题的能力。
同时,相比职业院校传统文旅类实训基地,恒点“文旅技能虚拟仿真实训基地”具备设备轻量化、更新灵活和运维成本低的优势,借助人工智能与虚拟仿真技术,有效克服了传统文旅技能专业实训中存在的时空限制、安全风险高及操作不可逆等痛点,赋能文旅技能专业复合型人才培养。

结语
文旅技能虚拟仿真实训基地是教育与产业在数字化浪潮中深度融合的产物。它不仅是教学工具,更是培养适应未来文旅产业发展所需的复合型、创新型人才的重要基础设施。随着技术的不断成熟和成本的下降,虚拟仿真实训必将成为文旅职业教育的新标准和新常态。
相关推荐
-
“体育搭台、文旅唱戏”从苏超爆火,看虚拟仿真如何赋能文旅人才培养
智慧文旅发展面临复合型人才培养挑战,传统教育模式难以满足产业需求。虚拟仿真技术为解决这一困境提供了新思路,通过构建高度仿真的虚拟环境,实现低成本、可重复的沉浸式教学,让学生在无风险条件下进行景区规划、应急演练等实践训练。恒点开发的智慧文旅XR数字融合工作站等产品,形成了覆盖多场景的虚拟仿真教学解决方案,有效促进了技术与业务的深度融合,为智慧文旅人才培养提供了有力支撑。
-
当“诗与远方”遇上数字化浪潮,智慧文旅虚拟仿真教学项目
国内沉浸式文旅飞速发展,市场规模不断突破增长,产生了大量的专业人才需求。恒点把虚拟仿真技术引进教学场景,推动智慧旅游专业人才教育的数字化转型。通过虚拟仿真技术,构建高保真3D文化场景,对全国各地的文化遗产、博物馆、历史街区实现毫米级还原,并参照现实数据模拟光照、季节、人流等多种动态变量。为学生提供了丰富的教学场景与充足的实训机会,让理论教学与实践教学能够相互交融,培养学生理论结合实践的能力。
-
破解实操难题:虚拟仿真重塑文旅技能人才培养新范式
目前文旅行业相关专业的人才培养体系不够完善,高校培养的人才与市场实际需求存在一定脱节,制约了行业的整体发展水平。针对传统文旅技能专业的实训痛点,恒点信息技术有限公司开发建设“文旅技能虚拟仿真实训基地”,打造专属于文旅技能类职业教育的虚拟仿真解决方案。在导游技能演练与考核、酒店管理、线路规划、景区运营与管理等课程中发挥重要作用,赋能职业教育数字文旅实践。
-
虚拟仿真为复合型文旅技能人才培养注入新动能
目前,文旅行业技能人才短缺问题较为突出。在政策的指引下,虚拟仿真技术逐步应用于文旅技能人才培养,丰富了教学模式,拓展了文旅技能人才培养方式。文旅技能专业虚拟仿真实训教学运用现代信息技术,从教学内容、教学方式、教学管理等方面对传统实践教学进行创新,可以有效解决传统实践教学高成本、高风险、现实不可逆等问题,推动了培训模式从“理论灌输”向“实践赋能”的转变。
-
数字文旅浪潮下:虚拟仿真技术驱动人才培养模式创新
数字技术不仅为文旅产业注入了新活力,也催生出了多元化的文旅消费新场景,极大地丰富和重塑了人们的旅游体验。数字文旅产业的发展离不开高素质专业人才的支撑。传统文旅专业教学模式面临很多困境,限制了人才培养。为此,恒点开发文旅类虚拟仿真实训,通过解决传统文旅专业教学中的资源、实践、成本等难题,为学生提供了更加优质、高效的学习环境,有力地推动了文旅专业人才培养质量的提升。
-
国庆黄金周归来,虚拟仿真让旅游热度不减
虚拟仿真技术打通教育、科技、人才的新质生产力各个要素,促使文旅、教育产业的校企、产教深度融合,提升产业整体的技术水平,实现高质量、可持续的发展
-
案例分享:江南运河沿线白蛇传景观生产虚拟仿真实验
本实验以其独特的互动性和沉浸感,为学生提供了全新的学习和体验平台,使得文化遗产的传承变得更加生动和有效,为文化遗产的保护和传承开辟了新的道路。
-
虚拟仿真教育,赋能智慧文旅创新发展与人才培养
文旅市场一片欣欣向荣,新型的文旅服务愈发受到消费者欢迎。这其中,智慧文旅正在成为当下的业界热点。以互联网、新媒体、人工智能、虚拟仿真技术加持的智汇文旅正在以不可抵挡之势,席卷文旅市场。
-
数智化旅游虚拟仿真实训基地建设的特点及优势
数智化旅游虚拟仿真实训室是旅游教育与培训领域的一项创新应用,它利用虚拟现实技术为学生旅游培训提供了一个全新的学习环境。通过高度沉浸式的体验,提升学生的讲解能力、应变能力和对旅游景点的熟悉度,同时也为学生提供了实践与学习的新途径。
-
旅游虚拟仿真实训室建设:助力数智化旅游教学创新
为了更好地满足学生实践能力培养的需求,建设一流的虚拟仿真实训室成为高校教育的迫切需求。本文将探讨一种全面的虚拟仿真实训室建设方案,旨在打造一个软硬件一体的实训平台,提升教学质量和学生实际操作技能。





