由“新鲜感”向“新常态”的转变
7月1日,教育部高等教育司下发《教育部高等教育司关于开展2019年度国家虚拟仿真实验教学项目认定工作的通知》,根据《教育部办公厅关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知》(教高函〔2017〕4号)和《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知》(教高函〔2018〕5号)的精神,教育部高等教育司启动2019年度国家虚拟仿真实验教学项目认定工作。
2019年10月31日,教育部官网正式发布《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高〔2019〕8号),对一流本科课程(“金课”)的建设内容和要求做了更明确的阐述。同时,作为附件,发布了《“双万计划”国家级一流本科课程推荐认定办法》。本文将对两个文件进行整体分析和解读,并特别关注“国家级线上线下混合式金课”的申报要求。