多场景动态变化基坑形变监测虚拟仿真实验

负责人:戚浩平 专业:交通学院 查看项目
东南大学 多场景动态变化基坑形变监测虚拟仿真实验

现代工程建设中基坑工程非常普遍,城市内的基坑工程周围有较多的地上和地下建筑物,基坑施工不仅自身安全要保障,同时还要监测周边已有建筑不受施工影响而损坏。基坑与建筑物形变监测技术是保障施工安全的有效手段,是工程测量与土建施工领域教学和科研的重点内容之一。基坑工程具有“施工风险高、施工难度大、周边环境复杂、形变影响因素多、监测周期长、监测精度要求高、观测时间长”等特性,涉及土木工程与测绘专业多方面理论、方法与仪器设备的综合运用。

东南大学 多场景动态变化基坑形变监测虚拟仿真实验

东南大学

实验简介

现代工程建设中基坑工程非常普遍,城市内的基坑工程周围有较多的地上和地下建筑物,基坑施工不仅自身安全要保障,同时还要监测周边已有建筑不受施工影响而损坏。基坑与建筑物形变监测技术是保障施工安全的有效手段,是工程测量与土建施工领域教学和科研的重点内容之一。基坑工程具有“施工风险高、施工难度大、周边环境复杂、形变影响因素多、监测周期长、监测精度要求高、观测时间长”等特性,涉及土木工程与测绘专业多方面理论、方法与仪器设备的综合运用。影响基坑形变的因素很多,本项目通过改变基坑形状与大小、支护类型与结构、与周边建筑关系、土质情况等参数,构建了多个不同的实验基坑场景,学生能够选择不同场景,针对性地设计不同的监测方案。

设计原则

面向不同层次需求、循序渐进;实验场景多样化动态化,无预设方案非固定模式;考核评价体系完备;线上线下互动;注重综合能力培养。

实验目的

通过实验学生应掌握水平位移、竖向位移、倾斜监测的内容、方法、形变结果分析等知识点的基本原理、基本方法;初步实现不同场景不同方案,相同场景不同方案有不同结果的开放式实验效果,全面培养学生自主研究型学习、设计实施创新型实验的能力,有效提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

实验要求

(1)要求学生对每个模块的各个功能必须独立完成。

(2)测试模块各项考核合格。

(3)完成监测方案设计:能够根据实验场景特点设计基准点、工作基点位置且符合规范要求;监测点位置、数量、类型符合要求且有合理依据、监测方法合理有效。

(4)形变监测实施:能够按照监测方案正确测定水平位移、竖向位移、倾斜位移,完成测量成果记录与计算,填写形变报表;能够准确监测到异常形变,及时优化监测方案,按要求发布预警或报警,生成实验报告。

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