2026年度“人工智能+”虚拟仿真实验教学项目申报期为10月13日—11月20日，但省级、校内截止更早且名额有限，须立即向科研处/教务处确认。国家级虚拟仿真一流课程不得申报。申报书、视频、20步交互、技术接口、等保二级、软著、政审、学术评价等要并行准备。11月21日前推荐单位完成网推，11月23日起开放共享评价，需保障高并发稳定。今天即逐项确认截止、名额、材料与接口进度。
该清单提醒“人工智能+”虚拟仿真实验教学项目申报团队，形式审查前须逐条完成六大类40项硬性要求：选题须为综合设计/研究探索型，解决真实实验困难并属7大方向；确认推荐资格与限额；教学设计需不少于20步交互、AI应用和产业场景融入；技术须二级等保、接口联调；知识产权须软著授权；材料须含视频、政审、学术评价等。任一硬性要求缺失都可能被卡，建议逐项自查，按期提交。
虚拟仿真一流课程申报中，教学设计过关后常因技术审查受阻：软著归属不清、等保未做、接口不通、并发不足。恒点以自主知识产权引擎和平台，确保软著清晰、授权完整；协助完成二级等保、按2026接口规范对接“实验空间”并测试；用排队机制应对高并发；VRC-Editor支持教师零编程修改。其全栈能力可提供从方案、开发到合规、联调的一站式申报保障。
为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》相关要求，响应《教育部高等教育司关于开展2026年度“人工智能+”虚拟仿真实验教学项目征集工作的通知》征集安排，推动人工智能、大模型等新技术与实验教学深度融合，提升学生实践能力、创新能力和复杂问题解决能力，服务国家战略和未来产业发展需求，分享实验教学数字化建设经验，助力高校做好项目培育及申报工作。
2026年9月国新办发布会明确，“十五五”期间将以新一代信息技术驱动，为智慧农业、智能制造、新能源汽车等20个领域建设未来实训中心。其核心不是装修或买设备，而是用真数据、真问题、真试错重构实训，对接产业迭代。恒点方案以企业脱敏数据、“三谱一库”和孪生双师课堂，解决真实数据、能力评估和教师精力问题。20个建设窗口已开，校企应合力把政策变成可运行系统，抢占职教数智化转型先机。
2026年度“人工智能+”虚拟仿真项目申报已启动，围绕未来六大方向加实验室安全，形成“6+1”布局，要求高交互、2课时、2周期、数据对接、软著等。难点不在教学设计，而在三维搭建、交互调试与持续迭代。恒点以自研引擎、MOOL平台、VRC-Editor零编程工具及完整授权，帮助南邮等团队落地国家级一流课程。申报期有限，可合作把创意变成可上线、可迭代、可共享的项目。
教育部启动2026年度“人工智能+”虚拟仿真实验教学项目征集，采用“6+1”布局，覆盖六大未来产业及实验室安全专题，鼓励高校联合科研院所、企业申报。恒点公司具备全栈智能实验能力，业务覆盖多学科，在各征集方向均有成熟方案，产品服务适配五项建设标准，可提供从方案规划、内容开发到平台对接、上线运行的一体化支撑，助力本科高校申报落地，欢迎洽谈合作。
关于做好上海高校2026年度"人工智能＋"虚拟仿真实验教学项目征集工作的通知关于做好上海高校2026年度"人工智能＋"虚拟仿真实验教学项目征集工作的通知
恒点依托自研引擎、MOOL平台、VRC Editor零编程工具等全链条底层技术，助力“人工智能+”本科虚拟仿真实验教学落地。针对高校从创意到系统稳定运行的技术难点，提供自主可控、易开发、可迭代的方案，支持教师自主建设与更新实验资源，并融入AIGC、空间计算等前沿技术。恒点还可联合高校申报，协助选题、内容开发、视频制作及“实验空间”接口对接，推动本科实验教学可落地、可共享、可持续。
传统养老实训面临场景“够不着”、条件“配不齐”、效果“算不清”难题。国家政策推动职业教育数智化与虚拟仿真实训。恒点AI+XR养老机构运营管理智慧实训室，通过零风险虚拟运营、可视化数据、人机协同双师、高风险场景沉浸实训与智能考评，将养老机构运营、风险处置、服务全链条搬进课堂，打造未来学习中心，助力培养复合型养老人才。
作为多年站在实验讲台上的高校教师，读完教育部高等教育司2026年度"人工智能+"虚拟仿真实验教学项目征集通知及配套文件，最直观的感受是：虚拟仿真实验教学的评价标尺已经变了。以下四个信号，值得每一位实验教学工作者关注。
申报"人工智能+"虚拟仿真实验教学项目，须同时满足定位选题、申报资格、教学设计、技术安全、知识产权、材料流程六大类要求，任何一项不达标都可能在形式审查或技术审查阶段被淘汰。以下40项自查条目依据教育部高等教育司征集通知、《征集说明》与2026年版《申报书》整理，建议申报团队在10月13日—11月20日网络申报期内逐项勾选核对。
"人工智能+"虚拟仿真实验教学项目，是教育部高等教育司依据《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》自2026年起组织征集的实验教学项目类型，指以人工智能、大模型等新技术与实验教学深度融合为核心特征，以产业真实场景为教学内容来源，以虚拟仿真为实验载体，且学生交互性操作步骤不少于20步的综合设计型或研究探索型实验项目。
教育部高等教育司2026年度"人工智能+"虚拟仿真实验教学项目申报时间为2026年10月13日至11月20日，高校教师最关心的问题是：谁能报、报什么方向、有什么硬性条件、准备哪些材料、走什么流程。本文以问答形式逐条讲清，答案均取自教育部高等教育司征集通知、《征集说明》与《申报书》。
教育部高等教育司印发通知（教高司函〔2026〕号），面向全国普通高校开展2026年度"人工智能+"虚拟仿真实验教学项目征集工作，围绕未来制造、未来信息、未来材料、未来能源、未来空间、未来健康六大未来产业方向和实验室安全专题，形成"6+1"征集布局。
围绕工业和信息化部等七部门《关于推动未来产业创新发展的实施意见》部署的未来制造、未来信息、未来材料、未来能源、未来空间、未来健康六大未来产业方向，按照“产业需求—实验场景—数智赋能”的逻辑，设置 6 个产业建设方向和实验室安全专题板块，形成“6+1”征集布局。
南京恒点打造的AI+XR养老机构运营管理智慧实训室，针对养老人才缺口大、传统实训“进不了核心圈、看不见真账本、轮不到真操作”等痛点，将养老机构搬进校园。通过运营沙盘、数据可视化、VR照护、沉浸式体验空间和AI管家，让学生以院长、部门负责人等角色，零风险开展经营决策与照护训练，形成项目制、团队对抗、情境决策的实训闭环，推动学生从“旁观者”转向“经营者”，培养数智时代高素质养老运营人才。
面对养老专业扩招与实训短板，恒点推出“AI+XR养老机构运营管理智慧实训室”。它采用“端—边—云”架构，通过智慧沙盘、数据可视化、AI管家和VR仿真，实现管理可仿真、数据可读可用、教学更精准、场景可沉浸，让学生在零风险环境中模拟机构运营与照护决策，破解传统实训难复刻、高风险等痛点，助推养老专业教学数字化转型与未来学习新生态建设。
养老产业人才缺口大，但职校养老专业产教融合面临“进不去、看不见、动不了”。恒点AI+XR养老机构运营管理智慧实训室以“端—边—云”架构，集成智慧沙盘、数据可视化、“三谱一库”、AI管家、VR仿真等，在校内构建可运行、可决策、可评价的虚拟养老机构，让学生模拟经营、试错复盘。它把企业真实业务、岗位标准与试错成本转化为教学资源，使产教融合从口号变成日常教学事实。
